總編輯嚴兆華/花蓮報導
天主教海星國小《2025星樂傳情》音樂會，6月11日晚上於花蓮縣文化局演藝廳隆重登場，全場湧入熱情家長與貴賓，座無虛席。師生們籌備多時，用音樂與舞蹈交織出一場溫馨且富教育意義的藝術饗宴。演出內容豐富精彩，從器樂到歌唱，從舞劇到合奏，處處展現孩子們的用心與實力，博得全場如雷掌聲。
音樂會以兒童樂隊揭開序幕。由徐小涵老師帶領，演奏《天空的騎士》、《活出愛》及自製歌詞版本的〈貓的報恩－幻化成風〉。學生們神情專注、配合默契，手風琴、口風琴與打擊聲交錯，讓人彷彿置身音樂童話。這支由三至六年級學生組成的樂隊，展現十多年培訓成果，是海星音樂教育的驕傲。
接續演出的是六年級學生的鋼琴獨奏與四手聯彈。四首作品分別為《假面舞會組曲－華爾滋》、《給愛麗絲》爵士版、《動物狂歡節》，以及《花之舞》串聯《克羅埃西亞狂想曲》。學生們表現沉著、技巧嫻熟，四手聯彈展現默契與張力，讓觀眾見證高年級學童的音樂厚度與舞台自信。
隨後登場的是長笛與小提琴的合奏，由音樂才藝班學生演奏莫札特的奏鳴曲K331第三樂章「土耳其風格」。曲風時而悠揚、時而雀躍，長笛與小提琴追逐對唱，搭配鋼琴伴奏共同譜出古典與童趣交融的氛圍，讓觀眾彷彿走進18世紀歐洲音樂廳。
接下來，由音樂才藝班大提琴、小提琴、長笛學生共同合奏〈向星星許願〉與〈蝸牛〉，並與二年級全體學生合唱。樂聲純淨、歌聲動人，傳遞著堅持與希望的訊息，觀眾紛紛表示感動。這不僅是成果發表，更是一次跨年級合作與情感連結的動人見證。
壓軸前登場的是《舞動星樂》系列舞劇，由六年級三個班級分別演出。六年忠班的《環遊世界》以情境劇形式帶領觀眾走訪各國文化，結合音樂、故事與舞蹈，趣味十足。六年孝班的《我的籃球呢》則致敬多部經典動漫，表現孩子對夢想的熱血與堅持。六年仁班的《時光旅行》更透過歷史片段編排舞碼，讓觀眾穿越時代，見證台灣的自由與榮耀。
最終，全體音樂與舞蹈學生聯合演出〈Praise〉，氣勢磅礡、充滿信仰與盼望。孩子們齊聲高唱、整齊律動，現場氣氛熱烈，掌聲與喝采久久不歇。
吳煒增校長表示：「海星的孩子在舞台上展現的不只是才藝，更是努力、品格與自信的總和。我們希望這個夜晚，能讓每位觀眾感受到成長的力量。」他也感謝全體師長的陪伴與指導，以及家長的支持與鼓勵
秉持「敬天愛人」的核心精神，海星國小持續深化多元教育，培育孩子全面發展。《星樂傳情》不僅是音樂會，更是一場充滿愛與教育意義的成長盛典。
