2025第11屆台灣人機互動研討會，日前在清華大學國際會議廳一連舉辦兩天，開幕典禮邀請來自英國 UCL的 Duncan Brumby 教授，擔任開幕演講嘉賓，深入探討 Al輔助寫作的相關議題，現場並有數十位研究碩士生，就探討AI相關研究內容用廣告看板進行發表，跟與會者進行互動。
Duncan Brumby 教授的研究關注數位工具如何塑造人類行為，影響我們在日益數位化的世界中工作的方式、人際連結，以及尋找生活意義的方式。他近期的研究包含生成式 Al在教育中的角色，以及語音使用者介面在協助日常家務中的侷限性，後項研究榮獲 CHI 2024 最佳論文獎。
2025台灣人機互動研討會共同創造一個新概念「INCLUSIGEN」，融合了INCLUSIVE與GENERATIVE兩個字，表明對生成式人工智慧或生成式設計的潮流，要優先考慮包容性–無論是在易使用性、多樣性、乃至於科技創新背後的道德及哲學考量等方面。
以期體現一充滿憧憬的永續願景：運用人工智慧所生成的內容、創建的系統或創新應用，都能經過精心的設計，使之具有公平性，為多元的使用者群體提供支援。無論是應用於以人為本的人工智慧研究、包容性設計方法、或負責任的人工智慧框架，這個新概念都蘊含了運用新科技創建公平服務予所有社群的人性關懷及共融價值。
研討會場外設置著大型廣告看板，內容是各大學研究生探討AI相關研究，主題多元活潑如下，探索企業電子郵件助理的人機協作流程設計一以Al分類與回覆原型為、基於順從性的A1生成式圖像性別偏見研究：人機互動中提示詞的方法、以侘寂美學轉譯的Al數位儀式設計實踐、探索企業電子郵件助理的人機協作流程設計一以Al分類與回覆原型為例、不只輸入年齡與個人資訊：人們如何理解並使用ChatGFT作占卜等數十篇。
