創立於民國前一年、前身為日治時期「十八兒蕃童教育所」的新竹縣五峰國小，是當地歷史最悠久的原鄉小學。學校遷至現址後，現有校舍已歷經近30年的風雨考驗，部分建築出現漏水問題，幼兒園寢室木地板也因長期受潮而腐朽，影響學童上課環境；另外操場旁階梯欄杆縫隙過大，也成為日常行走的安全隱憂。為改善校園環境，遠雄文教公益基金會（以下簡稱基金會）號召22名企業志工前進五峰山區，投入校園修繕行動，還邀請校內7名少棒隊學童一同參與。在志工與學童攜手合作下，不僅補強了校園設施與建物結構，也讓孩子在親身參與修繕的過程中，學習守護校園環境的重要性，在心中種下關懷與責任的種子。
此次修繕的首項重點，便是加強教室頂樓防水，平日在球場上生龍活虎的小球員，此刻化身志工們最得力的助手，少棒隊球員們協助志工們刮除表面泥沙髒汙、清潔打掃，後隨後再交由遠雄志工們反覆塗刷上防水漆。施作過程中，學童們也興奮地表示，以後下大雨時就不用擔心教室又出現漏水。另一頭的幼兒園修繕現場，由於環境潮濕，寢室木地板長年受潮腐壞，地面出現多處坑洞，過去學童午睡時只能打地鋪，還得刻意避開破損處，影響休息品質。志工們先行拆除舊有地板，再依序鋪上防潮布、加鋪夾板、上面料，最終進行牆邊收邊，儘管是在室內施作，但光在拆除舊地板的步驟，就已經讓志工們滿頭大汗。但看到原本斑駁的地面重新恢復平整與溫度，志工們都充滿了成就感，因為這項改變不僅讓幼兒園的孩子們不必再「閃躲」午睡，也讓原本狹小的空間，轉化為可以安心伸展、自在入眠的溫暖角落。
夏日的午後雷陣雨，經常使五峰國小教室內部滲水、潮濕，這回趕在夏季來臨前進行公益修繕，給予學童們完善的教室。遠雄文教公益基金會執行長楊舜欽表示：「五峰國小雖然經歷多次遷校才扎根於此，但它作為原鄉教育搖籃的地位始終不變。這次修繕最核心的目標，是給予學生一個無後顧之憂的環境，讓他們不論是在換教室行經戶外階梯、或是在幼兒園安穩午睡，都不必再為環境安全而分心。透過邀請學童參與，是想讓他們在親手維護校園的過程中，理解一切資源並非理所當然，並對這片承載族群文化的校園產生歸屬感。」
本文章來自《台灣線報》。原文：遠雄志工挺進五峰原鄉修繕校園 攜手學童打造安心空間
