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首頁 » 花蓮縣115學年度國民中小學專職原住民族語老師聯合甄選
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花蓮縣115學年度國民中小學專職原住民族語老師聯合甄選

台灣新聞雲報
台灣新聞雲報
Published: 2026/06/09
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5 Min Read
花蓮縣115學年度國民中小學專職原住民族語老師聯合甄選

[台灣新聞雲報]記者王俊欽/花蓮報導

花蓮縣政府教育處於115年6月6日(星期六)上午假中華國小辦理「115學年度國民中小學專職原住民族語老師聯合甄選」,經資料審查、口試及試教等甄選程序,共錄取3名專職原住民族語老師,包括秀姑巒阿美語1名及太魯閣語2名,將投入縣內國中小族語教學工作,持續充實原住民族語師資陣容,提升族語教育量能。

花蓮縣自107學年度起推動專職原住民族語老師甄選制度,至115學年度已邁入第9年。本次甄選依據教育部「高級中等以下學校原住民族語老師資格及聘用辦法」辦理,錄取老師將依甄選結果分發至申請學校服務。為有效整合教學資源,專職族語老師採主聘與從聘學校共同服務模式,透過跨校支援方式擴大教學效益。115學年度錄取師資將配置於春日國小、萬榮國小及三棧國小等3所主聘學校,並支援三民國中、松浦國小及佳民國小等3所從聘學校,共同推展族語教學。

花蓮縣擁有全國最多的原住民族人口,縣府長期重視原住民族語言保存與文化傳承工作,持續透過穩定的專職族語老師制度,提供完善的聘任與薪資保障,鼓勵優秀人才投入族語教育。縣長徐榛蔚表示,原住民族語言是文化傳承的重要載體,族語教育不僅肩負文化延續使命,更是深化多元文化教育的重要基礎。縣府將持續支持族語老師專業成長,建構優質且完善的族語學習環境,讓族語教育向下扎根、向上發展。

這篇文章 花蓮縣115學年度國民中小學專職原住民族語老師聯合甄選 是由 台灣新聞雲報 提供。

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