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引導國中生發掘潛能!龍華科大秉持學用合一亮相技職JOB博覽會

台灣線報
台灣線報
Published: 2026/06/26
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7 Min Read
引導國中生發掘潛能!龍華科大秉持學用合一亮相技職JOB博覽會
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「2026技職JOB-探索與體驗博覽會」,日前在國立台灣科學教育館盛大舉行。圖:龍華科大提供

為打破傳統升學迷思,引導新世代學子發掘自身潛能,由產官學界共同打造的年度技職教育盛事「2026技職JOB-探索與體驗博覽會」,日前在國立台灣科學教育館盛大舉行。活動以「從做中學」為核心理念,邀請全國國中親師生透過實際體驗認識技職教育,重新看見技職人才培育的多元價值與發展前景。

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教育部、地方政府、國際技能競賽組織及龍華科大等代表共同出席「2026技職JOB-探索與體驗博覽會」開幕典禮。圖:龍華科大提供

開幕典禮貴賓雲集,包括教育部技職司蔡秉欣科長、新北市教育局副局長劉明超、龍華科技大學校長葛自祥、國立台灣科學教育館館長劉火欽,以及國際技能競賽組織策略委員會副主席林三貴等人皆親臨現場,共同為技職教育發聲。與會貴賓一致表示,現代技職教育早已結合人工智慧、數位科技與實務應用,期待透過產官學攜手合作,培育兼具專業能力與創新思維的新世代人才。

此次博覽會突破傳統單向宣導模式,規劃體驗攤位、實作工作坊及技職講座等多元活動,展出內容涵蓋人工智慧、AR/VR互動科技、精緻烘焙、循環設計及智慧製造等領域。學生不僅能透過趣味闖關進行職涯探索,更可在專業教師指導下,親手操作無人機、學習急救技能,體驗設計創作與工程實作的樂趣,感受手腦並用的學習魅力。

此外,針對家長與教師關心的升學選擇與未來產業趨勢,現場亦安排多場專題講座,邀請科大校友及業界專家分享職涯歷程與AI時代的人才需求,協助家長理解適性揚才的重要性,成為孩子探索未來道路上的最佳支持者。

龍華科大校長葛自祥表示,技職教育絕非升學的替代方案,而是培養新世代實作力、創造力與問題解決能力的重要途徑。面對人工智慧與數位轉型浪潮,未來人才除了專業技術外,更需具備跨域整合與創新思維。龍華科大長期秉持「做中學、學中做」與「學用合一」的教育理念,透過與產業及政府攜手合作,協助學生探索興趣、發掘潛能,找到屬於自己的發展方向。期盼透過此次博覽會,讓更多年輕學子親身體驗技職教育的多元樣貌,在實作中建立自信,勇敢迎向未來挑戰,開創屬於自己的精彩未來。

本文章來自《台灣線報》。原文:引導國中生發掘潛能!龍華科大秉持學用合一亮相技職JOB博覽會

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