記者 劉捷凱 / 報導
家長對孩子國中階段的期待，不只是升學成績，也關心雙語能力、國際視野與未來競爭力能否同步成長。
高雄市復華中學國中部今年升學表現亮眼，115年國中畢業生錄取第一志願比率高達53％。延續既有優勢，復華將於116學年度成立「雙語菁英班」，打造兼顧本土頂尖學力與國際思維的雙軌教育藍圖。
「想延續孩子在小學累積的雙語優勢，又擔心國中課業與會考跟不上；想專注國內升學，卻又不願孩子失去與世界接軌的機會。」這是許多家長面對國小升國中時的兩難。復華認為，孩子的未來不應被迫做選擇題，因此歷時兩年籌備全新課程，讓國內升學與國際教育相互加乘。
雙語學習不中斷 每週15節以上英語課
雙語菁英班第一項核心，是讓雙語學習不中斷。復華雙語小學已建立六年一貫的沉浸式學習環境，國中階段預計每週安排15節以上英語授課，涵蓋英語文、IGCSE ESL、英文寫作、公眾演說、STEAM、藝術、體育與全球議題討論等。英語不只是考科，更成為學生閱讀、表達與探究的工具，並逐步對接IGCSE國際中學教育普通證書課程。
會考競爭力不放棄 國二下學期適性分流
第二項核心，是不犧牲會考競爭力。復華中學已連續十年維持頂尖升學表現，雙語菁英班仍完整教授108課綱及會考內容，國文、數學、自然與社會等核心學科以中文扎根，各領域節數均達到或超過現行資優班。國一、國二建立共同基礎，國二下學期再依學習成果、性向及親師晤談適性分流；國三可選擇會考組準備國內升學，或選擇國際組完成IGCSE課程與相關認證。
鏈結國際資源 將視野轉化為具體成果
第三項核心，是把國際視野轉化為具體成果。課程規劃導入智慧城市與永續發展英文專題，並由倫敦大學學院（UCL）教授以及成功大學教授聯合提供成果點評；此外，校方也積極籌備與國際頂尖商學院合作的科技創新與創業學程，未來將帶領學生學習AI工具應用、程式實作、設計思考、商業模式與英文提案，逐步累積研究報告、科技作品及個人學術歷程。
校方表示，真正的國際教育不是多上幾堂英文課，而是讓學生同時具備扎實學力、英語思考能力與解決問題的素養。復華希望結合升學輔導、雙語沉浸、國際認證與跨域專題，讓學生無論選擇國內高中、國際課程或未來海外升學，都擁有更寬廣的起點。
說明會場場額滿 10月中旬啟動招生
自今年6月起，復華陸續舉辦雙語國中辦學說明會，場場額滿，顯示家長對「會考與國際並進」教育模式的高度關注。校方預計持續加開說明會，並於10月中旬啟動116學年度正式招生，相關資訊將公布於學校官網。
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