商傳媒｜林昭衡／綜合外電報導
奈及利亞University of Nigeria Nsukka（簡稱UNN）的Faculty of the Social Sciences，近期舉辦了一場為期兩天的訓練營，旨在賦予該學院的學者與學生人工智慧（AI）技能，以轉變學術研究、教學、研究生指導及行政管理等層面。這場活動於 2026 年 8 月 26 日至 27 日在該學院的演講廳舉行。
這場名為「人工智慧提升學術生產力」的培訓工作坊，是Faculty of the Social Sciences與Human Centered Design Thinking Limited（DTC）及The Beaconsmith Collective合作的成果。工作坊吸引了超過百名學術及資深教職員，以及研究生參與。學員們接受了 AI 在文獻探索、研究發展、學術寫作、教學與評估、研究生指導和行政事務等領域的應用訓練。
主辦單位特別強調了負責任使用 AI 的重要性，包括驗證 AI 生成的資訊、保護隱私、維護學術誠信，並確保人類判斷在學術工作中的核心地位。工作坊採用實務導向，學員們直接操作學術任務，並學習批判性地評估 AI 的產出。為了確保所學能夠實際應用，主辦方還提供了一項為期 30 天的行動計畫。
Human Centered Design Thinking Limited促成了此次合作，並邀請到 The Beaconsmith Collective 的創辦人 Engr. Nzube Chikwado Ndiokwelu 擔任主要講師。The Beaconsmith Collective 是一家總部位於奈及利亞埃努古的創新與創意科技機構，其宗旨是協助個人和機構以負責任的方式採用新興科技。他們關注 AI 如何能幫助人們更好地完成重要工作，並強調實證、情境與學術判斷。
Faculty of the Social Sciences 院長 Chukwuedozie K Ajaero 表示：「學者們不再是『會不會遇到 AI』的問題，而是『如何好好運用 AI』的問題。」他強調大學在形塑 AI 與新興科技的理解與應用方面扮演關鍵角色。培訓結束後，學院教師們還參觀了鄰近恩蘇卡大學的科技社群 Block Hive，進一步了解當地創新生態系，期盼能促進學術界、科技實踐者與創新社群在研究、技能發展與問題解決方面的合作。
