為落實教育資源均衡與知識平權，台中市政府教育局推動「115學年度台中市STEAM啟思知識平權計畫」，繼8月19日至21日於新社高中完成首場「STEAM探索營—求真知，玩科學」後，9月5日至6日將於中港高中辦理第二場、9月12日至13日於后綜高中辦理第三場、並於明年1月25日至27日於龍津高中辦理第四場活動，持續將STEAM跨域學習資源帶進台中山、海線校園，透過「大手拉小手」及實作探索，讓不同區域的學生都能有公平接觸科學與未來科技的機會。
教育局長蔣偉民表示，教育的價值在於讓每一個孩子，不因所在區域或資源條件不同，而減少探索世界與發展潛能的機會。此次計畫以新社高中作為第一站，首場共有35位AI實驗班高一學生參加，後續將持續串聯非山非市及山線、海線區域學校，把優質跨領域教育資源送到學生身邊，拓展學習視野與未來發展可能。
教育局說明，課程由師鐸獎得主、建國中學退休教師劉翠華老師率領18位建國中學畢業生共同投入，分別擔任各組隊輔，將參與奧林匹亞、美國國際科技展覽會ISEF等國際科學競賽經驗帶入課程中，陪伴學生進行實驗與任務挑戰；課程內容涵蓋人工智慧(AI)、食品科學實驗、數位工具運用、演算法及有趣的科學實驗活動，並融合生物、歷史與人類學，讓學員在實作中體驗大自然的奧秘、強化邏輯運算思維，並認識未來科技的發展趨勢。
新社高中校長林怡君分享，透過豐富的STEAM課程、實際操作及學長經驗傳承，不僅拓展學生視野，也讓孩子有機會接觸不同領域、看見更多未來發展的可能。學生也回饋，感謝課程帶來的學習資源，以及隊輔隨時提供協助，能在討論與嘗試中找到解決方法。
教育局補充，「STEAM啟思知識平權計畫」旨在打破地域與資源限制，針對台中市山海線地區的高中學生，提供科學(Science)、科技(Technology)、工程(Engineering)、藝術(Art)及數學(Mathematics)等跨領域課程，將接續於中港高中、后綜高中及龍津高中舉辦梯次活動，讓每一位學子都有公平探索科技發展趨勢的機會。
