為提升師生防災意識與災害應變能力，臺北市各級學校於9月21日配合「國家防災日」同步辦理地震避難掩護及疏散演練，落實防災教育從日常做起。教育局副局長廖文靜前往雙園國小視導，肯定師生在地震避難、災情應變及緊急救護等面向的演練表現，並強調防災教育是守護校園安全、降低災害損失的重要關鍵。
此次演練以臺北市發生震度5強地震為情境，模擬地震持續90秒，並衍生停電、火災、學生受困及人員受傷等複合式災情。全校師生從地震發生第一時間落實「趴、掩、穩」，地震稍歇後迅速疏散至安全區域，同時啟動防災編組，依序進行人員清查、校舍安全巡檢、災損評估、災情通報、火災處置、受困搜救及緊急救護，完整演練從「避難」到「災後應變」的防災流程。
演練中特別強化「先確認安全、再進行救援」的觀念。安全防護人員攜帶對講機及「建築物及設施危險判定表」進行校舍巡檢，針對危險區域設置警示帶並回報指揮中心；受困學生則由搶救人員依指揮官指示進行搜救，並以長背板搬運傷患至緊急救護區處置，藉由實境演練提升師生面對複合式災害的應變能力。
今年國家防災日另一項亮點，是臺北市防災教育輔導團推出全新「地震避難－趴、掩、穩」防災教育宣導影片，邀請香蕉哥哥擔任防災大使，透過幼兒園、國小及國高中不同校園情境，示範地震發生時正確的「趴、掩、穩」避難動作，以及地震停止後的疏散注意事項，將防災知識轉化為生活化、易理解的影音教材。
影片中，香蕉哥哥帶領學生學習地震發生時立即「趴下、掩護、穩住」，利用堅固桌子保護頭頸部並抓穩桌腳；地震停止後則提醒師生依序疏散、走樓梯、不搭乘電梯，迅速前往安全空曠處避難。教育局將持續透過學校朝會、課程及各項防災宣導活動推廣影片，讓正確的避難動作從「知道」變成「做到」。
「地震避難－趴、掩、穩」影片已上線YouTube(影片網址：https://www.youtube.com/watch?v=33Gu3PKLKpg)，歡迎親師生共同觀看學習。臺北市自民國100年成立防災教育輔導團以來，持續協助各級學校推動防災教育，從校園防災基礎建置、課程教材、教師培訓到實境演練，逐步建立完整的校園防災教育體系。
今年除持續與臺大合作辦理高中「地質與防災探索營」、培訓「小小防災士」、辦理親子防災夏令營及幼兒園防災共學活動，也安排師生參訪專業防災機構，將防災知識帶進真實場域；並研發在地化防災教材及臺北市專屬「防災巾」，今年更推出全國首創臺北市專屬「防災瓶」，將必要防災物品融入水壺設計，兼具實用與教育功能，讓防災融入日常生活。
此外，今年也編製「地震」及「火災」防災律動歌曲，透過朗朗上口的歌詞、旋律及身體律動，讓學生在唱唱跳跳中學習防災知識，展現臺北市防災教育生活化、趣味化及多元化的推動成果。
教育局廖文靜副局長表示：「災害雖無法預測，但準備可以隨時開始。」國家防災日不只是一次演練，更是讓師生把正確防災觀念與應變技能帶進日常生活的重要契機。透過全市各級學校同步演練，以及生活化、趣味化的防災教材，希望讓防災教育從「知道」進一步做到「會做、敢做、做正確」，讓每一次演練都成為災害發生時守護生命安全的重要準備。
教育局表示，防災教育必須從小扎根，臺北市自幼兒園起推動「趴、掩、穩」，各級學校每學期至少辦理1次防災演練，讓正確避難動作成為學生的日常習慣，並進一步將防災知識帶回家庭，串聯學校、家庭與社區的防災力量，共同打造安全、韌性且具備災害應變能力的臺北市。
