【記者蘇莉湘 ／ 台南報導】為讓家長及社會大眾更了解兒少在學習、情緒、人際互動與成長過程中的需求，中華公民人權協會於台南舉辦2026年社區公益親職講座「教育輔導先行，找回孩子專注力與自覺力」，邀請幼教、教育、藥學、社福等不同領域人士交流，從家庭、教育、身心健康與兒童權利等角度，提供家長更多資訊與討論空間。
中華公民人權協會理事長蔡沛華指出，當孩子面臨專注力或情緒行為挑戰時，大人應先審視其生活與學習環境。她提倡「教育輔導先行」，強調若需尋求醫療協助，家長必須擁有充分的醫療知情權，了解潛在風險與替代方案，並以兒童最佳利益為核心進行醫病共享決策。
對此倡議，在地幼教體系與民意代表給予高度肯定。台南市幼托教育創新協會輔導理事長藍美秀與台南市幼兒教育發展協會理事長林宏奇皆表示，孩子成長節奏各異，幼教現場的重要課題是「提早理解，而非急著定義」，呼籲透過環境調整協助孩子找到專屬的成長方式。市議員曾培雅服務處執行長歐政豪也以家長身分呼籲，0至6歲是孩子成長的重要階段，理解、陪伴與教育能協助孩子建立與他人互動及生活適應能力。先見基因科技總經理江淑華則補充，鼓勵家長善用科學數據與專業評估，在面對孩子的問題時能掌握更多元的資訊與選擇權。
活動安排三場專題演講，由大心生活顧問社執行長賴克敏老師主講「學習障礙的隱形殺手與正向引導技術」，從注意力、環境調適及正向輔導談孩子的學習困境；美麗人生連鎖藥局長宜藥局陳宜姍藥師分享「從藥師真心話帶入藥物機制、身心營養與情緒解方」，協助家長了解兒童用藥、營養及相關資訊；嘉南藥理大學社會工作系助理教授、前台南市政府社會局局長盧禹璁，則以「以兒童最佳利益為核心：陪伴孩子健康、安全、有尊嚴地成長」為題，從兒童權利與社會支持角度切入。
主辦單位表示，兒少成長需要家庭、學校、社區及專業體系共同支持，希望透過持續交流，讓家長從理解孩子開始，在需要時尋求適當協助，減少誤解與標籤，共同營造更友善的成長環境。
