生活中心/臺東報導
為推廣資源循環與低碳生活，扎根環境教育，臺東縣環保局攜手鹿野鄉永安國小，於校園內建置「不用品再利用據點」，鼓勵學童將家中保存良好、已不再使用的二手書籍、玩具及生活用品帶到學校，透過交換與再利用，延長物品生命週期。據點展示櫃中陳列童書、繪本與玩偶，校園多了一個兼具尋寶與環保教育的「好物循環小百貨」，讓閒置物品可以遇見新主人，將循環經濟落實於校園日常。
▲據點展示櫃中陳列童書、繪本與玩偶，校園多了一個兼具尋寶與環保教育的「好物循環小百貨」。(圖/臺東縣環保局提供)
臺東縣政府表示，推動永續發展的核心在於循環經濟，從源頭減量、延長產品生命週期，到再使用及資源再生，降低資源消耗與環境衝擊，都是循環經濟的重要作為。本次合作以聯合國永續發展目標SDG 17「多元夥伴關係」為出發點，透過官學合作，將「源頭減量、負責任消費」理念融入教育，讓學童在分享的實際行動中，從小培養珍惜資源的習慣。
臺東縣環保局說明，永安國小長期深耕環境教育，該局與學校攜手打造的「不用品再利用據點」已於9月啟用，由師生共同整理布置，空間更巧妙將教室汰換的舊黑板重新整理，化為學童自由彩繪的創意畫布，從展示架上的二手好物到再生黑板，每一處都是循環經濟的活教材，讓據點不只是交流空間，更是一堂校園日常的永續實踐課程。
環保局呼籲，循環經濟從日常做起。閒置物品若仍堪用，可透過分享或捐贈延續價值，並期盼透過校園示範，將惜物愛物的美德延伸至家庭與社區，共同打造資源循環的永續臺東。#
