教育部「教學卓越獎」旨在鼓勵學校透過專業合作與創新教學，發展具特色且能提升學生學習成效的優質課程。115年度國小組共有30所學校經各縣市推薦進入複選，最終13校入圍金、銀質獎，秀峰國小名列其中。國中組則有25校進入複選，最終9校入圍，北梅國中同樣代表南投縣入圍，最終獎項將於11月20日頒獎典禮揭曉。
秀峰國小以「家鄉就是最好的教室」為課程實踐精神，從孩子生活的土地出發，為學生「定位一個在家鄉的學習起點」，將學區內的竹子、咖啡、梯田、水圳及校園角落轉化為真實而豐富的學習教材。透過實地踏查、觀察探索與動手實作，引導孩子理解「我從哪裡來、我在學什麼、我能做什麼」，在學習過程中深化對土地與家鄉的認識，建立自信與認同，進一步培養孩子對家鄉未來的責任感與行動力，讓「家鄉」逐步成為孩子心中的「佳鄉」。
北梅國中則相信，每位孩子都具有發展潛能，重要的是透過適切引導，協助學生找到自己的學習方法，在學習歷程中累積成就感。學校建構「IACT」課程架構，以International（國際視野）、Action（行動實踐）、Culture（文化扎根）及Technology（科技應用）為核心，帶領學生從在地文化出發、連結真實生活情境，並善用科技提升問題解決能力。透過系統性的課程設計，讓學生不僅認識自己與家鄉，也能與世界展開對話，逐步培養觀察、反思、實踐及面向未來的世界公民素養。
兩校入圍不僅是教師團隊長期投入課程發展與教學創新的成果，更展現南投教育「從在地出發、讓孩子走向世界」的教育實踐。南投幅員遼闊，各校所處環境與文化脈絡各具特色，縣府持續鼓勵學校將地方自然環境、人文特色及社區資源轉化為課程養分，支持教師專業成長及跨域協作，讓學校即使規模不同、地處不同，都能發展自己的教育亮點。
115年度教學卓越獎將於11月20日在基隆表演藝術中心舉行頒獎典禮，屆時將揭曉金、銀質獎結果。南投縣政府期許秀峰國小與北梅國中持續以教育專業與創新實踐陪伴孩子成長，讓更多人看見南投教育扎根地方、連結世界的力量。
圖/南投縣政府提供
