[台灣新聞雲報]記者劉曉光/花蓮報導
為激發學生的思辨與寫作潛能，花蓮縣政府教育處辦理「114學年度太平洋盃第12屆全國網路小論文專題暨本土使命式行動研究競賽」，即日起開放報名，自114年5月1日（三）起正式展開，至9月27日（五）中午12時止，並於 11月1至2日（六、日）進行複審(決賽)簡報口試活動。本次活動廣邀全國國中小學子踴躍參與，以團隊方式進行研究與寫作，期望透過主題式探究，將SDGs融入當地的文化和價值體系中，感受到SDGs直接影響到我們的生活和發展引導學生走入社會、關注議題、整理資料，培養問題意識與表達能力。
本屆競賽設定五大研究主題：1.人文藝術（如人物、節慶、歷史、民俗、族群語言等）、2.自然科技（如物理、數學、生物、地球探究、AI應用等）、3.社會關懷（如性別平等、兒少保護、觀光推廣等）、4.健康環保（如環境教育、淨零碳排、反毒等）、5.本土專題（涵蓋台語、客語、原民語文化與教育等），學生可依興趣擇一擬定研究主題與計畫，並透過競賽網站完成報名與上傳。為強化研究深度，主辦單位也設置「研究延伸組」項目，鼓勵學生在原有研究基礎上進行創新思考與實際應用。
活動期間，主辦單位將提供歷屆優秀範例、撰寫架構指引等資源，協助學生從主題發想、資料蒐集到內容撰寫，掌握基礎研究方法與論文格式。初賽將由學界與實務專家共同審查，評分項目包括問題意識、資料運用、邏輯結構、創意表現與語文能力等，優秀作品將進入決審，預計於12月17日辦理成果發表暨頒獎典禮，獲獎團隊可獲得獎狀、獎品及公開表揚機會。
花蓮縣長徐榛蔚表示，小論文競賽不只是學術訓練，更是培養學生觀察社會、分析問題與表達觀點的重要歷程，未來社會所需的關鍵能力，如思辨、創新與溝通，皆可藉由此活動逐步養成。教育處處長翁書敏指出，此競賽為縣內素養導向課程的重要延伸，透過跨領域主題學習，讓學生在生活實境中發現知識的應用，學生探索其研究主題，關懷在地環境與本土文化，使其具備自然探究的研究精神，且能開拓其在社會人文領域的探索視野。林榮國小學生邱昱勳回饋：「寫小論文一開始很難，但在校長指導與團隊合作下，學會如何找資料、寫大綱，感覺自己越來越會思考問題，也更有自信發表意見。」
花蓮縣政府將持續辦理此類鼓勵主動探究與研究寫作的活動，並與縣政發展目標結合，從環境永續、文化保存、觀光推廣到智慧城市等議題，讓學生從學習出發，連結在地脈絡與全球視野，成為具備創新行動力的學習者。競賽報名方式、活動說明與輔導資源等花蓮縣國民中小學網路小論文相關訊息，可見https://student.hlc.edu.tw查詢。歡迎全國師生踴躍參加！
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