圖/輔英科大推動社會情緒學習 培養學生自我覺察與人際互動核心能力
【焦點時報/記者張淑慧 報導】輔英科技大學於今(10/1)日舉辦「情感教育月」開幕式，校方精心策劃結合動畫電影與情境短劇等多元形式，讓學生深入了解社會情緒學習（SEL）的五大核心宗旨，期望學生能在日常生活中實踐，以快樂積極的態度面對各種人生挑戰。林惠賢校長特別化身「輔英隊長」，鼓勵學生們不僅要學習健康專業技能，更要提升情緒健康素養。
此次開幕式由輔英科大學務處諮商輔導中心主辦，活動在鵬圖人文大樓中庭隆重舉行，林惠賢校長以「輔英隊長」的角色，與陳冠位學務長及多位師長共同出席。活動以生動的情境短劇揭開序幕，學務主管們精彩演繹六種情緒角色，在林校長喊出「輔英小隊集結」的口號後，一同登台為活動正式揭幕。
圖/「SEL五堂必修課」—輔英科大諮商輔導中心打造文創市集，聚集多個特色攤位，不僅讓學生感受校園多元活力與創意氛圍，也培養美學涵養與生活品味。
林惠賢校長在致詞中強調，她長期鼓勵學生要快樂學習、廣交朋友並積極參與社團活動，校方亦致力於打造愉悅的學習環境。她特別指出，掌握「五力」是獲得快樂的關鍵要素，這「五力」正是社會情緒學習（SEL）的五大核心能力，也被譽為現代人的「五堂必修課」。
林校長進一步闡述，這五力包括自我覺察、自我管理、社會覺察、人際技巧和負責任的決策能力。她表示，台灣正緊跟國際「社會情緒學習」（SEL）的教育趨勢，將教育重點從「快樂學習」轉向「學習快樂」，這也是108課綱實施以來的重大教育變革。輔英科大一直高度重視「情感教育月」系列活動，希望全體師生能理解校方用心，並承諾將持續營造更優質的幸福校園，讓學生在學習過程中體驗愉悅氛圍。
陳冠位學務長表示，開幕當天不僅安排了精彩的社團表演，還融入卡牌遊戲及手作體驗等互動攤位，透過團體互動與社團展演，培養學生的人際技巧與社會覺察能力，讓他們在合作與交流中學習互助精神與尊重態度。校方期望學生在參與活動的過程中，能夠學會在面對課業壓力與生活挑戰時，更有效地理解並調節自己的情緒狀態。
諮商輔導中心楊瀚焜主任介紹，今年情感教育月的主題定為「你好、我好、大家好─SEL的五堂必修課」，活動設計融合了社會情緒學習（SEL）的五大核心理念，旨在引導學生在日常生活中實踐這些理念，並勇敢正向地面對各種人生挑戰。
活動高潮部分，由學務主管們齊聲宣示活動核心理念，同時氣球升起展示活動主題，突顯五大核心目標。林惠賢校長為活動作出精闢總結：「SEL的五大核心，就是守護我們情感的超能力。」諮商輔導中心還邀請了性平會、軍訓室及高雄市政府警察局林園分局等單位設置宣導攤位，而課外活動指導組則安排了豐富多彩的文創市集。
課指組鍾坤桂組長介紹，文創市集設於鵬圖人文大樓前廣場，匯集了多個特色攤位，包含精緻手作工藝、創意小物、設計品及時尚配件等，深受學生喜愛。這些多元的市集活動不僅讓學生感受校園的活力與創意氛圍，同時也有助於培養他們的美學素養與生活品味。(圖/ 記者張淑慧 拍攝)
