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2025臺灣教育科技展 高師大首創數位識字平台成亮點

亞太新聞
亞太新聞
Published: 2025/11/15
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2025臺灣教育科技展 高師大首創數位識字平台成亮點
2025臺灣教育科技展 高師大首創數位識字平台成亮點
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2025臺灣教育科技展 高師大首創數位識字平台成亮點
▲方金雅主任(右二)帶領識字金銀島團隊及高師大吉祥物平平、燕燕參與教育科技展。(圖/高師大提供)

【亞太新聞網/記者鍾尚軒/高雄報導】

AI世代加速教育創新,2025 資訊月 × 台灣教育科技展(EdTech Taiwan)自11月13日至11月16日在臺北世貿一館盛大舉行。國立高雄師範大學閱讀評量與教學研究中心,以教育部國教署委辦研發之「識字金銀島」識字學習平臺參展。生動有趣的設計,在現場引起親師生熱烈關注與回響。

高師大閱讀中心整合閱讀識字評測與練習系統,打造「識字金銀島」線上識字測驗與學習平台,提供全國國中小學生透過教育雲OpenID與縣市帳號免費登入使用。平台以「識字量測驗」、「學習島嶼」與「遊戲島嶼」三大區域為核心,協助教師掌握學生的識字狀況,增進學生識字與基礎閱讀能力。本次參展,特別規劃現場體驗活動以及諮詢服務,讓更多師生與家長能即時了解平台特色與應用方式。


▲向參觀教師介紹「識字金銀島」數位平臺及十二色分級設計。(圖/高師大提供)

識字能力是閱讀素養的根基,高師大王政彥校長對長期致力閱讀教育推廣的閱讀中心十分肯定,且全力支持中心長期深耕識字測驗與閱讀教學研究。閱讀中心主任方金雅教授表示,協助第一線教師掌握學生的真實閱讀學習需求,是激發學習動機、孕育學習動能的首要。本次參展讓更多師生與家長看見高師大閱讀中心的研發成果,也期待透過跨界交流,推動識字教育的創新與深化,「讓科技成為提升閱讀能力的真正助力」。


▲方主任與國小學生進行識字自主學習的互動情形。(圖/高師大提供)

高師大王校長強調,此次參與教育科技展除展示平台成果外,更希望促進產官學合作,推動閱讀教育資源共享,協助各校運用數位工具提升學生識字與閱讀能力。未來閱讀中心將持續優化識字平台,開發更多符合學校需求的數位學習資源,引領臺灣識字與閱讀教育邁向新里程碑。

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