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文教

113年教學實踐研究績優計畫 淡江大學9件創紀錄 續占私校鰲首

韋 石
韋 石
Published: 2025/12/30
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8 Min Read
113年教學實踐研究績優計畫 淡江大學9件創紀錄 續占私校鰲首
113教學實踐研究績優計畫,本校獲9件連續兩年私校第一。(資料提供/教師教學發展中心、攝影/李而義)
【潘劭愷淡水校園報導】113年度教學實踐研究績優計畫12月23日公布,淡江大學大傳系助理教授吳姿嫻、土木系助理教授蔡明修、資工系教授黃仁俊、國企系助理教授蔡依瑩、風保系教授何佳玲、企管系教授汪美伶、英文系副教授張慈珊、教科系教授何俐安、體育處學動組副教授黃貴樹,共9位教師獲選,在全國大專校院中排名第二,連續2年勇奪私校第一。

獲獎學院以商管學院3件最多,其次為工學院2件,文學院、外語學院、教育學院與體育事務處1件;獲獎學門以商業與管理3件最多、工程及教育學門各2件、人文藝術與設計及通識(含體育)學門各1件;獲獎教師中,汪美伶連續3年獲績優計畫;蔡明修第三度,連續2年拿到績優計畫;吳姿嫻、蔡依瑩與何佳玲均為首次通過申請即獲績優計畫;黃仁俊、張慈珊、何俐安與黃貴樹均首次獲得績優計畫。

學術副校長許輝煌首先恭喜獲獎教師的努力得到肯定,其次說明9件績優計畫分布於6個學院,展現本校推動教學實踐研究計畫的全面性,參與教師的教學領域愈見廣泛。他感謝參與教師們的投入,以及教師教學發展中心,在計畫申請、內涵與訣竅各方面對教師的指引與協助,這些成果也充分反映在本校近3年的申請與通過件數與績優計畫件數,逐漸朝質量並重前進。他強調,因應社會的快速變化與新世代的學生特質,教學方法須續推陳出新,方能確保教學品質,提升學生學習成效。「歡迎更多教師投入教學實踐研究計畫,共同為教學現場的改變盡一已之力,讓淡江變得更好。」

淡江大學定位為重視研究的教學型大學,強調「以學生為主體的學習角度」, 透過各類教學研習與交流、教師專業成長社群等方式,協助新聘教師縮短適應期,並建立以學習者為中心的教學新觀點;輔以鼓勵並協助教師申請教學實踐研究計畫,提供教學資源與諮詢,激發教師教學潛能。近年來本校在教學實踐研究計畫表現相當亮眼,連續3年通過計畫件數拿到全國綜合大學第一。

淡江大學近年以「AI+SDGs=∞」為校務發展目標,114學年度推動AI全面融入教學,114年通過的教學實踐研究計畫中,24件近4成AI協作相關計畫,展現教師們的積極投入。校長葛煥昭除多次在重要會議中讚揚教師們的傑出表現,更宣示3年內完成「全雲端智慧校園3.0」,提供更好的教學環境,賦能學生AI與永續跨域學習成效,奠基職場競爭力。

113教學實踐研究績優計畫,本校獲9件連續兩年私校第一。(資料提供/教師教學發展中心、攝影/李而義)
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