嘉義市東區蘭潭國小於12日植樹節舉辦一場深具教育意義與永續價值的植樹活動。由邱榮輝校長帶領即將畢業的六年級學生與太陽班親師生，於校園內親手種下臺灣原生種苗木——槲櫟、過山香與魚木。這項活動不僅旨在修復去年因丹娜絲颱風侵襲造成的校園綠蔭損害，更結合「淨零排放」與「生態教育」，為畢業生留下與母校最深的情感連結。
代表黃敏惠市長出席的曾泳家督學在參與種樹後表示，黃敏惠市長非常重視永續城市的發展，肯定蘭潭國小結合環境修復、蝴蝶生態與臺灣原生種保育的理念，帶領孩子在植樹節這一天親手實踐，這不僅是修補大地的傷痕，更是在孩子心中種下永續的種子，是非常有意義的事。
教育處長郭添財處長表示，植樹節除了要感念國父孫中山先生當時對林業建設的宏觀視野，「十年樹木，百年樹人」更是每位教育人員每日穿梭校園時最深刻的領悟。樹木成蔭需十年洗禮，培育人才則需百年傳承。今日各校種下的每一株幼苗，都象徵著師長對於學子的期許—在穩健中紮根、在挑戰中茁壯。 邱榮輝校長表示，以蘭潭國小附幼的園本位課程而言，是以復育蝴蝶生態為主軸，希望透過孩子們幼小的雙手體會播種樹苗的過程，同時營造更適合蝴蝶生長的環境。他表示，今天種下的魚木與過山香，正是蝴蝶重要的食草，讓校園環境永續「生生不息」的觀念，從小紮根在蘭潭校園。
邱榮輝校長進一步指出，本次植樹活動特別挑選具備多重生態意義的原生樹種。魚木與過山香為端紅蝶及多種鳳蝶的關鍵寄主植物（食草），能有效營造蝴蝶生態廊道；而極其稀有的瀕危植物槲櫟，則以其高密度的木質特性，扮演校園中長效穩定的「固碳戰將」。初步估算，今日種下的幼苗在成年後，每株每年平均可固定約 10 至 20 公斤的二氧化碳。透過這項具體行動，蘭潭國小將「2050 淨零排放」的抽象概念轉化為孩子們觸手可及的科學實踐，讓學生從測量苗木胸徑與樹高的過程中，學習氣候變遷與生態保育的關聯。
對於即將畢業的六年級與幼兒園太陽班畢業生而言，這不只是一場儀式，更是一場生命教育。六年一班黃培睿同學分享了實作的辛苦與快樂：「這次活動是為了修補丹娜絲颱風對學校造成的損害。我們親手拿著鏟子挖土，把樹苗放入挖好的洞裡，再用旁邊的土埋好，光是一棵樹就耗費將近半個小時，比想像中辛苦。雖然手很痠，但其實蠻有趣的，也很有成就感！」六年四班簡凡竣同學則對未來充滿期待：「六年級即將畢業，能在離開學校前一起種樹，覺得很有紀念意義。這顆小樹苗就像我們在母校種下的一個記號，希望以後回來看看時，它已經長得又高又壯了，讓我回憶今日。」
蘭潭附幼太陽班的孩子們同時展現了對生態復育的熱情。徐寧同學興奮地說：「這些樹說不定可以吸引更多不同種類的蝴蝶過來，我們就可以觀察牠的紋路和特徵，認識更多種蝴蝶！」佑宸同學也開心分享：「我覺得種新的蝴蝶食草很開心，這樣我就能觀察到不同幼蟲長大的變化。」孩子們純真的觀察，展現了園本位課程紮根生態教育的成果。
