為讓防災教育從小扎根、走入家庭，臺北市政府教育局規劃由本市市立大安、大同及內湖幼兒園，分別結合在地特色與資源，辦理「防災親子共學活動」，以闖關體驗方式引導親子「邊玩邊學」，吸引數百組家庭熱情參與。活動現場氣氛熱絡，家長與孩子攜手挑戰關卡，在互動中建立防災知能與默契，展現本市推動防災教育向下扎根的具體成果。
臺北市政府教育局規劃由本市市立大安、大同及內湖幼兒園，分別結合在地特色與資源，辦理「防災親子共學活動」，以闖關體驗方式引導親子「邊玩邊學」，吸引數百組家庭熱情參與。 [圖：臺北市政府教育局]教育局說，此次活動邀請消防局及防災相關專家學者共同規劃多元主題關卡，打造沉浸式防災學習情境。本次活動以「親子共學、實作體驗、生活應用」為核心理念，整合三園課程設計亮點，打造沉浸式防災學習情境規劃多元闖關學習內容，涵蓋地震避難、火災預防、緊急救護及防災準備等面向。在「震撼體驗營」中，消防局支援的地震體驗車讓親子真實感受地動山搖的恐懼，練習正確的「趴下、掩護、穩住」保命三步驟；「煙霧模擬屋」則讓孩子觀察火場濃煙竄升情形及學習如何避難；「打火小英雄」讓孩子在家長的協助下操作水柱滅火，體驗消防員的任務；「呼叫救援車」教導孩子正確撥打119報案技巧；「防災避難包」則透過實物檢視，讓親子了解日常準備的重要性。
消防局支援的地震體驗車讓親子真實感受地動山搖的恐懼，練習正確的「趴下、掩護、穩住」保命三步驟。 [圖：臺北市政府教育局]此外，活動亦融入創意教學巧思，如以童話《三隻小豬》延伸設計「建築挑戰關卡」，讓親子動手搭建房屋模型，從遊戲中理解建築結構與耐震概念；透過「防災律動」與「親子劇場」，將抽象知識轉化為孩子容易記憶的動作與情境，加深學習印象。整體課程結合操作體驗、角色扮演與情境模擬，使防災教育更貼近生活、更加生動有趣。
學生練習實際用手機撥打求救電話，培養孩子在關鍵時刻保護自己的能力 [圖：臺北市政府教育局]活動現場人氣亮點「阿寶包」人形教具更成為親子爭相互動的焦點。阿寶包化身防災小夥伴，帶領親子認識防災避難包的重要性，不僅加深對防災避難包的印象，也強化實際應用能力。也可見家長與孩子積極互動，有的家庭反覆練習避難動作，有的認真討論防災包內容，展現高度參與熱情。不少家長回饋：「原本覺得防災很嚴肅，沒想到可以這麼有趣，孩子回家還一直提醒我們要準備防災包。」也有家長表示：「透過實際操作，比單純聽講更有感，連大人都學到很多實用知識。」孩子們則興奮分享：「地震體驗車像真的地震一樣，很可怕！我會躲桌子下面保護頭！」
活動尾聲，頒發過關證書及防災背包給參加的親子，為本次活動留下親子共學的回憶。並藉由前後測評量機制，檢視學習成效，顯示參與親子在防災知能與技能上均有顯著提升。
教育局學安室黃奕仁主任表示，本次活動不僅提升幼兒對地震與火災的應變能力，也成功將防災觀念從校園延伸至家庭與社區。透過親子共學模式，讓防災從「知識」轉化為「行動」，培養孩子在關鍵時刻保護自己的能力，同時強化家庭整體防災準備。
教育局將持續結合學校與社區資源，推動更多元且生活化的防災教育活動，讓每一位孩子都能在安全的學習環境中成長，並與家人攜手成為守護家園的重要力量，共同打造臺北市成為更安全、更具韌性的城市。
