[台灣新聞-雲報]記者王俊欽/花蓮報導
花蓮縣政府為深化校園永續行動並落實環境教育扎根，於115年4月28日至30日展開為期三天的「臺美生態學校共識營」。本次活動由花蓮縣環境保護局，攜手縣府教育處及環境教育輔導團共同辦理，展現跨局處協作推動淨零碳排與永續發展之決心。交流團隊由縣內具備認證實力與潛力之校園代表組成，遠赴臺南及高雄指標場域深度取經；透過三天的跨界密集互動，不僅開拓教育同仁視野，更在深度對話中激盪出多元環境議題的創新對策。
本次共識營係配合教育部及環境部推動之「臺美生態學校夥伴計畫」，旨在透過縣外績優學校實務借鏡與校際砥礪，深化生態路徑與課程融入策略。活動重點引導師生從校園環境檢視出發，提升「主動發現議題」與「提出創新方案」的實踐力，進而落實以學校為核心的永續發展目標。
本次行程首站前往榮獲「綠旗R2認證」的高雄市左營國小，深入觀摩左營國小如何結合環境調查與學生自治市運作，引導學生自主盤點能源、空間及食農資源，並分析問題提出改善方案，落實循環經濟與減碳教育之環境倫理觀。隨後，交流團隊轉往高雄港環境教育園區，在情境故事引導下按圖索驥走訪探索點，見證高雄港從歷史發展邁向綠色港都的轉型路徑；行程亦延伸至奇美博物館，藉由跨領域文化珍藏，體驗美學素養與文化保存價值。透過多元場域的實地觀察，不僅厚植與會人員專業素養，更激盪出校園永續行動的新思維。
徐榛蔚縣長表示，永續發展需轉化為具體的生命實踐，透過跨局處協作，縣府將縣外績優路徑導入在地教育，不僅強化師生環教專業，更期許教職員將共識營成果帶回教學現場，引領學生從日常觀察中建立對土地的情感，成為具備國際視野與行動力的環境守護者。
教育處翁書敏處長指出，環境教育的核心在於點燃對生態的使命感。本次共識營透過深度走訪，將複雜的環境議題轉化為具吸引力的情境課程，厚植師生永續思維。未來將持續深化局處夥伴關係，輔導各校量身打造校本行動方案，並透過持續的跨校交流與砥礪，讓花蓮每一座校園都成為淨零轉型與生態美學的永續基地。
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