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新生醫專幼保科全國教保技藝競賽大放異彩 「說演故事」勇奪冠軍 展現專業實力與教育溫度

台灣線報
台灣線報
Published: 2026/05/22
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13 Min Read
新生醫專幼保科全國教保技藝競賽大放異彩 「說演故事」勇奪冠軍 展現專業實力與教育溫度
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2026全國教保技藝競賽於5月22日在長庚科技大學盛大舉行。圖:新生醫專提供

2026全國教保技藝競賽於5月22日在長庚科技大學盛大舉行,吸引全國36所學校、600多位選手同場競技,共371組作品參賽,競爭十分激烈。新生醫護管理專科學校幼兒保育科學生憑藉扎實專業、亮眼創意與團隊默契,在眾多隊伍中脫穎而出,再次締造優異成績,展現新生幼保強大的教保專業實力。

圖說二:新生醫專本次競賽以「說演故事」項目表現最為亮眼,幼保科共有6組晉級全國決
新生醫專本次競賽以「說演故事」項目表現最為亮眼,幼保科共有6組晉級全國決賽。圖:新生醫專提供

新生醫專表示,本次競賽以「說演故事」項目表現最為亮眼,幼保科共有6組晉級全國決賽,最終勇奪大專組冠軍、季軍及4項佳作,締造「全數獲獎」佳績,堪稱本屆最大贏家;「幼兒律動」項目同樣表現傑出,2組參賽隊伍雙雙獲獎,其中首次參賽的專二學生,在高手環伺中仍榮獲第六名與第七名佳績,表現令人驚艷。

圖說三:幼保科四年二班學生鄧采縈以作品〈等待的溫度,繫上同理的溫柔〉榮獲全國第 0
幼保科四年二班學生鄧采縈以作品〈等待的溫度,繫上同理的溫柔〉榮獲全國第二名。圖:新生醫專提供

幼保科主任郭靜宜表示,長庚科技大學長年舉辦全國教保技藝競賽,參與學校與隊伍逐年增加,已成為全國教保科系的重要交流平台。該校幼保科長期鼓勵學生積極參與各類專業競賽,透過實作與舞台展現,累積幼教專業能力與自信,提升學生未來職場競爭力。

圖說四:三年二班學生黃毓芯則以〈溫暖別人,也是在溫暖自己〉獲得佳作肯定。圖:新 0
三年二班學生黃毓芯則以〈溫暖別人,也是在溫暖自己〉獲得佳作肯定。圖:新生醫專提供

本次靜態競賽「四格漫畫」以「同理心」為主題,全國共有195件作品參賽。新生幼保共有2件作品入圍決賽,其中幼保科四年二班學生鄧采縈以作品〈等待的溫度,繫上同理的溫柔〉榮獲全國第二名;三年二班學生黃毓芯則以〈溫暖別人,也是在溫暖自己〉獲得佳作肯定,展現學生細膩的人文關懷與創意思維。

圖說五:新生醫專幼保科始終重視幼教專業倫理與情感教育,致力培養兼具專業能力、同 0
新生醫專幼保科始終重視幼教專業倫理與情感教育,致力培養兼具專業能力、同理心與教育熱忱的教保人才。圖:新生醫專提供

郭靜宜指出,新生醫專幼保科始終重視幼教專業倫理與情感教育,致力培養兼具專業能力、同理心與教育熱忱的教保人才,而學生作品中細膩溫暖的創作理念,也正展現出新生幼保「有溫度的教育」核心精神。

在「說演故事」競賽中,榮獲冠軍的作品〈生氣怪獸來了〉,結合幼兒常見教室情境與社會情緒學習(SEL)概念,透過故事引導幼兒學習情緒覺察、情緒表達、自我調節與人際互動等能力。指導老師王淑娟表示,團隊能夠獲得第一名肯定,除了長時間反覆練習與不斷修正外,更重要的是團隊彼此信任與合作,「沒有誰是唯一主角,但每個人都願意成為彼此最強的後盾。」

獲得季軍的作品〈為什麼是我〉為原創兒童劇,以森林生日派對為故事主軸,透過動物角色間逗趣又溫暖的互動,引導孩子學習合作、分享與互相幫助的重要性,成功將「合作比爭功更重要」的理念傳遞給孩子,是一齣兼具教育性與娛樂性的精彩兒童劇。其餘四組參賽學生也全數榮獲佳作,展現新生幼保整體培育成果與深厚實力。

此外,「幼兒律動」競賽同樣成果豐碩。作品〈快樂出發吧,GO〉榮獲全國亞軍,〈扭扭好夥伴〉獲得第六名。學生以活潑生動的肢體動作、富有童趣的表情演出,以及自製服裝與道具,營造充滿歡樂與互動感的表演氛圍,深受評審與觀眾喜愛。

新生醫專幼保科表示,科內長期透過說故事、幼兒律動、漫畫創作、美感設計及教具製作等多元競賽活動,連結「兒童文學」、「幼兒美學」、「音樂與律動」、「教具設計與製作」等專業課程,讓學生在實作中培養創意、美感與教保專業能力,真正落實「做中學、學中做」的教育理念。

郭靜宜主任也強調,透過全國性競賽舞台,學生不僅展現專業與創意,更讓社會看見幼保教育的重要價值與未來希望。新生幼保將持續培育兼具愛與專業的優秀教保人才,陪伴更多孩子快樂成長。

新生醫專幼保科目前熱情招生中,截至今(22)日,115學年度五專優先免試入學已報名截止,最後一波入學方式「北區五專聯合免試入學」將於115年6月18日至6月25日受理報名。誠摯邀請喜愛孩子、懷抱教育熱情的學生加入新生幼保行列,一同成為下一位閃耀全國舞台的新生幼保之星!

本文章來自《台灣線報》。原文:新生醫專幼保科全國教保技藝競賽大放異彩 「說演故事」勇奪冠軍 展現專業實力與教育溫度

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