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四季藝術幼兒園勇奪全球卓越建設獎銀獎 永續生態校園躍上國際舞台

亞太新聞
亞太新聞
Published: 2026/06/18
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14 Min Read
四季藝術幼兒園勇奪全球卓越建設獎銀獎 永續生態校園躍上國際舞台

▲《四季藝術幼兒園—永續生態綠校園》,榮獲「全球卓越建設獎」最佳環境文化類銀獎。(圖/四季藝術幼兒園提供)

【亞太新聞網/記者蕭任峰/台中報導】

台中市四季藝術幼兒園再度讓世界看見台灣教育的創新實力。由世界不動產聯合會(FIABCI)主辦、素有「全球建築界奧斯卡」美譽的「2026全球卓越建設獎(FIABCI World Prix d’Excellence Awards)」日前於奧地利維也納舉行頒獎典禮,四季藝術仁美校區以《四季藝術幼兒園-永續生態綠校園》榮獲最佳環境文化類銀獎,成為台灣少數獲獎的民間教育機構之一,成功將台灣永續教育理念推向國際舞台。

四季藝術兒童教育機構創辦人唐富美表示,創校三十年來始終相信「環境是孩子的第三位老師」,孩子的學習不只發生在教室裡,更來自每天所接觸的生活環境。因此,四季藝術長期致力於打造融合自然、生態與教育的校園空間,讓孩子在生活中培養對土地與環境的關懷。


▲四季藝術仁美校區打造都市中的生態跳島,讓孩子在自然環境中學習與成長。(圖/四季藝術幼兒園提供)

她指出,今年台灣獲獎作品多為大型公共建設或公部門場域,民間機構獲獎作品僅有兩件,四季藝術即為其中之一。此次能與新北市、桃園市等優秀公共建設共同站上國際舞台,不僅代表校園設計獲得肯定,也顯示台灣教育環境規劃已具備國際競爭力。
面對都市化快速發展,孩子與自然接觸的機會逐漸減少。仁美校區自2020年規劃之初,便與半畝塘環境整合團隊共同思考,如何在都市中重建自然生態環境,讓自然重新回到孩子的生活之中。


▲四季藝術仁美校區打造都市中的生態跳島,讓孩子在自然環境中學習與成長。(圖/四季藝術幼兒園提供)

占地約1,110坪的仁美校區,綠覆率高達125%,導入110種、超過8,500株台灣原生植物,其中原生植物比例超過七成。整體景觀設計依循中台灣淺山生態紋理,並與周邊五公里範圍內的自然環境相互串聯,形成都市中的生態跳島,不僅提供豐富的自然棲地,也成為孩子探索與學習的重要場域。

校園最具特色的是中央長達50公尺的「仁美溪」仿生自然溪流。溪流水源來自雨水回收系統,模擬森林溪流與埤塘生態環境,成功復育台灣馬口魚、蓋斑鬥魚、台灣粗首鱲、石螺及田螺等12種台灣原生淡水生物。如今校園內經常可見紅冠水雞、珠頸斑鳩及各類昆蟲棲息,呈現豐富的生態樣貌。

四季藝術表示,生態復育的目的不只是景觀營造,而是讓孩子有機會在日常生活中與自然建立真實連結。孩子們透過觀察魚群、記錄昆蟲、參與淨溪活動及自然探索課程,學習認識生命、理解環境,進而培養尊重自然與永續發展的觀念。

除了生態環境建置,仁美校區同時取得ISO 14067碳足跡驗證,並於2024年獲得EEWH鑽石級綠建築標章認證。校園屋頂設置太陽能光電設備,導入AIoT智慧能源管理系統,透過智慧照明與空調控制降低能源消耗,落實低碳永續校園目標。

唐富美表示,永續不只是建築技術,更是一種教育實踐。孩子在自然光下閱讀、在溪流旁探索、在四季變化中觀察生命成長,建築本身不只是提供空間,而是成為引導孩子認識環境、關心世界的重要媒介。


▲右起 FIABCI Malaysia 會長Yu Kee Su、義大利會長Antonio Campagnoli 、四季幼兒園創辦人唐富美。(圖/四季藝術幼兒園提供)

她強調,此次獲獎不只是對校園設計的肯定,更是對教育理念的認同。「四季藝術一路走來,始終以一位母親的初心看待每一個孩子。當我們把自然還給孩子,孩子也會重新與土地、與世界建立最真實的連結,這正是我們希望送給下一代最珍貴的禮物。」

事實上,四季藝術各校區多年來持續推動自然校園建設。黎明校區近年完成生態水域改造,形成自然小河環境;北屯校區也規劃將既有池塘轉型為生態溪流,其餘校區同樣設置自然水景與生態棲地,逐步串聯城市綠色網絡。仁美校區則是多年理念累積下最完整的實踐成果。

深耕幼兒教育三十年,四季藝術融合義大利瑞吉歐(Reggio Emilia)教育理念與美式創客精神,以孩子為核心、以環境為教材,打造兼具生態、教育與永續價值的學習場域。此次榮獲全球卓越建設獎銀獎,不僅讓世界看見台灣在永續校園建築上的創新成果,也展現台灣幼兒教育與環境教育接軌國際的實力。
 

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