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中原大學培養新世代建築人才 攜手和成欣業深化實務能力

台灣線報
台灣線報
Published: 2026/07/02
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11 Min Read
中原大學培養新世代建築人才 攜手和成欣業深化實務能力
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中原大學建築學系攜手衛浴品牌「和成欣業股份有限公司」推動深度產學合作。圖:中原大學提供

中原大學建築學系攜手台灣指標性百年衛浴品牌「和成欣業股份有限公司」推動深度產學合作,將企業資源與真實產業場域導入一年級基礎設計課程。此為HCG首次與國內建築系所合作,並選擇中原大學建築學系作為合作夥伴。課程透過產品資訊、工廠參訪、業界評圖與設計競賽,引導學生從衛浴空間與使用者需求出發,培養兼具創意發想與空間整合的設計能力。

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課程透過產品資訊、工廠參訪、業界評圖與設計競賽,培養學生兼具創意發想與空間整合的設計能力。圖:中原大學提供

HCG長期深耕產品研發、品質管理與永續理念,並積極引導新銳學子關注衛浴空間與生活設計議題。該公司長期投入大學建築設計人才培育,多年前即於馬尼拉舉辦大學設計競賽;此次與中原大學建築學系合作,展現企業對中原建築教學品質的肯定。除提供教學資源外,HCG也透過競賽與獎勵制度實質支持學生創作,體現企業在人才培育與社會責任上的積極投入。

產學協作教學計畫自2026年展開,由中原大學建築學系教授蔡清徽協助建立合作關係與課程架構,偕同課程統籌的副教授謝統勝,共同帶領一年級設計教學團隊整體規劃與執行。內容涵蓋教學設計、校外移地教學、HCG廠區參訪、設計競賽評選、成果展及頒獎典禮等面向,逐步建立完整的教學體系。

課程以「衛浴空間設計」與「中原文創園區2034年建築想像」為核心,建立從小尺度至大尺度的設計思考架構。學生先從人體工學、設備尺寸、使用邏輯與空間配置切入,再逐步延伸至整體建築與環境層次,整合光線、材料、構造、動線與場域關係;最終以2034年台鐵中原大學站前區為想像背景,發展Pavilion設計,思考未來城市、公共空間與文化場域的可能性。

謝統勝表示,一年級教育重點在於建立正確設計觀念與基礎能力,而透過產學合作導入真實條件,有助於提升學習動機並強化設計與產業之間的連結。此次學生的建築設計任務皆須導入HCG衛浴產品、技術資料與雙方共同評審機制,並安排參訪HCG八德三廠,使學生得以接觸真實工程系統與產業流程,有效縮短理論與實務落差,達到學用合一的教育目標。

相關學習成果已透過「2026 HCG×CYAR Design Competition 頒獎典禮」暨中原大學建築學系第66屆一年級期末成果展「超載 OVERLOAD:Vision 2034—A Living Lab in Chung-Yuan Cultural & Creative Park」正式發表。展覽呈現從小尺度公共衛浴設計到具敘事性的實驗建築提案,展現學生在空間理解、設計表達與技術整合上的能力。競賽並由HCG冠名支持,設置多項獎項與獎金,總獎金超過3萬元,鼓勵學生持續深化創作。

此次成果發表邀請HCG設計團隊協理李國棟與課長邱定康到校,代表董事長邱柏君與總經理陳世傑致詞並擔任頒獎人,同時參與觀展與交流。企業代表指出,當代建築與空間設計需整合設備系統、使用體驗與永續思維,肯定中原建築系課程將衛浴設備導入大一基礎設計教學的策略,並鼓勵學生兼顧創意與實務,培養跨領域整合能力。

中原大學建築學系表示,此次與和成欣業HCG的合作,將產業資源導入基礎設計教育,透過理論學習、實務場域與企業參與,不僅提升教學品質,也為建築教育提供具示範性的產學合作案例。未來將持續推動教學創新,培養兼具專業能力、實務視野與社會責任感的新世代建築人才。

本文章來自《台灣線報》。原文:中原大學培養新世代建築人才 攜手和成欣業深化實務能力

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