記者許旗成報導
為健全校園性別事件處理機制，提升學校第一線人員法規知能及實務處置能力，臺南市政府教育局日前辦理「115年度性別平等教育事件處理實務及回覆填報管理系統研習」，邀集全市高中職及國中小學務主管與業務承辦人參加，並分為溪北、溪南兩梯次辦理。課程結合法規程序、系統操作、案例解析及跨網絡通報實務，協助學校掌握校園性別事件處理重點，提升通報、調查及後續處置品質。
市長黃偉哲表示，校園安全與性別平等是友善校園的核心基石。面對新型態的數位網路性別暴力、跟蹤騷擾及校園性平事件，學校第一線人員必須具備高度專業性與敏銳度。市府持續投注資源強化教師與行政人員的法令知能，督促各校嚴格恪守法定通報程序、落實保密原則，並透過跨局處合作，建構完善的防護網絡，全力守護學童的受教權益與人身安全。
教育局長鄭新輝指出，校園性別事件處理涉及學生權益及法定程序，自知悉、通報、受理、調查至後續輔導與處置，各階段均應依法定程序審慎辦理，學校不得另行私設調查機制或以非正式方式取代法定程序。此次研習特別針對實務上常見的程序錯誤及處理盲點進行解析，並搭配相關通報及管理系統操作演練，協助第一線人員熟悉作業流程，在面對複雜事件時能依法、即時且妥適處理。
教育局說明，本次研習以實務操作及案例解析為主軸。其中，「校園性別事件統計及追蹤管理系統」、「性平校安通報系統」實務操作及常見錯誤樣態解析，由學輔校安科實習校長陳啟彬主講，帶領學員熟悉系統操作，並針對跟蹤騷擾、數位網路性別暴力等事件的通報及處理流程進行案例說明，協助學校辨識常見程序錯誤。
跨局處網絡通報部分，則邀請臺南市政府社會局家庭暴力暨性侵害防治中心社工師李冠學及社工師潘彥妃，說明「關懷e起來」網站各類通報案件之適用情形及跨機關系統操作，協助教育人員正確判斷通報類別，強化教育與社政體系橫向聯繫及合作機制。另由安佃國小校長蔡孜怡分享學校性別平等教育委員會組織與運作實務，從性平會組成、權責分工至校園性別事件處理經驗進行說明，並透過案例討論及實務交流，協助參訓人員進一步掌握法規與實務操作間的銜接。
教育局強調，校園性別事件處理除須符合相關法定程序，更應兼顧當事人權益、保密原則及後續輔導支持。未來將持續辦理性別平等教育及事件處理相關專業研習，強化學校第一線人員法規知能與處置能力，並深化跨專業、跨局處合作，共同營造平等、安全、尊重且友善的校園環境。
