南臺科技大學人文社會學院日前舉辦「2026 AI數位人文跨域創新國際研討會」，邀集來自臺灣、美國、日本、馬來西亞等國的專家學者齊聚南臺，會中安排專題演講、論文發表及跨域實務工作坊，從語言教育、數位科技及教學實務等面向，交流高等教育在數位化發展下所面臨的變化與挑戰。
南臺科技大學校長黃能富出席開幕典禮表示，面對全球生成式AI快速發展，教育也面臨新的變化與挑戰，但無論科技如何演進，教育的核心始終是「以人為本」。南臺科大將持續整合政府與社會資源，推動跨領域前瞻教育，讓科技發展與人文教育相互結合，培養學生面對未來社會所需的能力。
本研討會聚焦數位科技、語言學習與教育創新，邀請美國加州州立大學聖馬科斯分校 Dr. Erika Daniels，分享AI時代如何兼顧人文價值，並重新思考教學實踐；日本國立名古屋大學浦田真由教授則從使用者視角出發，分享資訊社會設計及產學官民共創的實踐經驗，提供不同國家在科技應用及教育發展上的觀察與思考。
本次研討會共安排33篇國內外學者論文海報發表，並進行多場口頭發表及4場跨域實務工作坊，分享語言教育、數位科技及人才培育等方面的研究與實務經驗。其中，淡江大學曾秋桂教授以「AI助攻日語教學升級及研究創新」為題，分享AI融入日語教學的實務經驗，以及推動AI與日語教學國際研討會的歷程；英語工作坊則由賴炳樹老師介紹多項適合融入語言教學的AI工具，並以Gemini為例，示範如何將教材內容轉化為資訊圖表，協助教師以視覺化方式呈現較複雜的教材內容。
此外，臺南市仁德區長興國小陳文愷老師以擔任臺南市AIPACK輔導團的經驗，分享「AI時代的智慧工作流」，介紹AI工具在教育現場的實際應用。南臺科大幼兒保育系則邀請馬來西亞鑫鑫相印工作室負責人江釔靜，分享幼兒保育相關科系學生海外實習的經驗，內容涵蓋實習前準備、文化適應、生活管理、職場溝通及幼兒互動等面向，協助學生做好海外實習及適應國際職場的準備。
南臺科大表示，隨著數位科技持續發展，學校將持續辦理國際交流活動，推動科技與人文教育的結合，培養學生具備跨域學習能力與國際視野。
（圖／南臺科大提供）
