台中市打造雙語學習城市，除了增列籌措經費，也全力爭取中央資源聘僱外師，市府教育局指出，113學年度外師人數達260人，完成「校校有外師」的目標，其中台中市最偏遠學校「平等國小」也在去年迎來第一位外師，教育資源分配深入偏鄉，拉近城鄉差距；教育局將持續聘外師優化雙語教學，提升學生的語言力及使用率。
教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視雙語教育，台中市107年前僅有23名外師，盧市長上任後逐年挹注經費增加外師人數，108年25位、109年35位、110年123位、111年185位，112年231位，直到113年全市已有260位，連續四年外師人數居全國之冠，教育局還會持續增外師優化雙語教育。
蔣局長表示，考量部分學校規模較小、行政量能不足等問題，為兼顧各類型學校資源及學生受教權，以透過共聘方式提高人力資源共享效益，目前國中小學各校至少有一名外師，台中最遠的學校「平等國小」在去年也有了外師，對偏鄉孩子來說，能有一位長期駐校外師彌足珍貴，也突顯教育局對偏鄉教育資源分配合理性的重視。
此外，教育局鼓勵學校積極運用外師人力辦理英語日、寒暑假營隊及雙語體驗活動等，今年配合研發了具地方特色的雙語教材《台中學‧雙語》，立人國中於寒假期間邀請偏鄉的東華國中及和平國中師生進行體驗課程，走進社區的天津年貨大街及捷運站進行英語任務解題，讓參與的師生實踐做中學的英語課題，更促進校際策略聯盟，共創雙語教育圈。
教育局還首創「英語專車服務」深入台中市各區學校，學校在學期間可申請英語專車到校，以在地文化及閱讀為主題帶領學生學習英語，英語專車自105年啟動，迄今巡迴場次已突破千場。
另外，教育局補充，「台中市英語教育資源中心」113學年度將英語及雙語併軌，下設行政規劃組、課程發展組、教學增能組、成效展能組、外師聘僱增能組等，從行政支持、師資增能、學生展能、外師管理等面向，協助各校整合資源共同推動校內英語及雙語教育。
