中原大學昨(29)日舉辦第二屆「2026行政創新AI應用競賽」決賽暨頒獎典禮，共吸引16支隊伍、64位職員參與，鼓勵同仁運用人工智慧（AI）提出創新解決方案，改善行政流程、提升服務品質。本屆競賽總獎金高達26萬元，由中原大學主辦、財團法人躍馬中原基金會協辦，並由中原大學工業系DHC發展基金贊助，期盼透過競賽促進AI技術落地應用，加速校務數位轉型，打造智慧校園新典範。
本屆競賽自初賽、工作坊培訓到決賽歷時半年辦理，期間特別邀請業師提供專業指導，協助參賽團隊逐步優化構想並具體化實作方案，使創新想法得以落地應用。透過完整培育與實作輔導機制，不僅提升參賽作品成熟度，也強化AI技術在行政場域的實際應用能力。此次競賽以行政實務需求為核心，鼓勵行政人員運用生成式AI解決工作痛點，將創新構想轉化為可實際應用的行政服務，參賽作品涵蓋教學支援、行政服務、資訊整合及流程優化等面向，充分展現行政團隊將AI融入日常工作的創新能力。
經過決賽評選，特優由「少問一點」團隊奪得，榮獲10萬元獎金。團隊以MetaDisplay沉浸式智慧學習場域為示範，打造整合影片轉換、場域預覽、AI智慧諮詢及設備報修的一站式服務系統。透過生成式AI協助程式開發，結合影音處理技術與線上預覽功能，大幅降低沉浸式內容製作門檻，並建置24小時AI小幫手，即時回覆場域使用問題，有效減輕行政人員重複性諮詢負擔，提升行政服務效率。
優等由「我AI故我在」團隊獲得，榮獲5萬元獎金。團隊聚焦教師教學資源補助業務，建置「教學資源補助案AI輔助小幫手」，整合申請資格判斷、經費核銷提醒、成果規範導引及法規智慧檢索等功能，協助教師快速掌握補助資訊，也降低行政單位重複回覆諮詢的工作量，優化教師與行政雙方的使用體驗。
中原大學校長李英明表示，AI與數位轉型的核心始終是「人」。此次競賽最令人欣慰的是，來自不同單位的人員在歷時半年的培訓、工作坊與業師輔導過程中，主動投入AI學習與實踐，以科技解決工作中的實際問題，充分展現中原推動全人教育與行政創新的成果。未來，中原大學將持續支持AI應用於行政服務，讓科技成為同仁最有力的工作夥伴。
財團法人躍馬中原基金會董事長謝建新則說明，競賽最大的價值不在名次，而是在過程中看見同仁勇於學習、跨單位合作與持續創新的精神。透過業師輔導讓AI構想更貼近實務需求，也逐步提升應用成熟度。期盼未來持續激發更多創意，讓AI真正融入校務行政，持續精進服務品質，為全校師生打造更優質、更便利的校園環境。
中原大學表示，行政創新AI應用競賽不僅是成果展示的平台，更是推動校務創新的重要起點。競賽結束後，將由資訊處協助獲獎團隊持續優化專案內容，推動成果落地實踐，逐步導入校務行政流程，讓創新構想真正轉化為提升行政效率與服務品質的具體應用，持續深化AI在校務治理中的價值，讓中原朝智慧、永續校園目標穩健邁進。
本文章來自《台灣線報》。原文：中原大學舉辦行政創新AI應用競賽 加速校務數位轉型
